El Frente Nacional

ACUERDO BIPARTIDISTA

Fue un pacto o acuerdo político entre liberales y conservadores vigente en Colombia entre 1958 a 1974. Las principales características de este período fueron la sucesión de cuatro períodos (16 años) de gobierno de coalición; la distribución equitativa de ministerios y burocracia en las tres ramas del poder público (ejecutivo, legislativo y judicial); candidato presidencial elegido por acuerdo bipartidista; y la distribución igualitaria de las curules parlamentarias hasta 1968. El principal objetivo de este acuerdo político fue la reorganización del país luego del período presidencial del general Gustavo Rojas Pinilla.

El 13 de junio de 1953, con el aval de la iglesia, los gremios y todos los grupos políticos, el general Gustavo Rojas Pinilla anunció un golpe de estado contra el gobierno de Laureano Gómez. Inicialmente el General Rojas sería presidente de Colombia por un año, pero su gobierno se alargó por un periodo de cinco años. Con las características de un gobierno militar, este período es reconocido como una "dictadura" por su ordenamiento jurídico e institucional; sin embargo, el uso del término se ha puesto en discusión, pues a la hora de hacer una comparación con otras dictaduras contemporáneas del continente latinoamericano, la de Rojas Pinilla no se caracterizó principalmente por altos niveles de represión o irrespeto por los derechos humanos.

El 13 de junio de 1956, en el estadio Nemesio Camacho “El Campín”, Rojas Pinilla presentó su propio partido político, la Tercera Fuerza, fundamentado sobre ideas socialistas, con una perspectiva alternativa en el terreno de lo económico y lo político a la de los programas de políticos liberales y conservadores, y con un discurso de carácter populista que hacía alusión a la necesidad que el país tenía de una visión política diferente a la del bipartidismo.

El mandato del general Rojas Pinilla se convirtió en una dictadura populista y en un tercer partido capaz de desplazar a los dos tradicionales. Este hecho, unido al deseo de terminar con el periodo conflictivo de La Violencia, generada por la polarización bipartidista en Colombia, unió a los dirigentes de los dos partidos tradicionales, liberal y conservador, para buscar una solución común a los problemas. El liberal Alberto Lleras Camargo y el conservador Laureano Gómez firmaron el Pacto de Benidorm, el 24 de julio de 1956, para dar inicio al Frente Nacional en el cual los partidos se turnarían la presidencia y se repartirían la burocracia a los diferentes niveles de gobierno en partes iguales hasta 1974, es decir cuatro períodos presidenciales: dos liberales y dos conservadores.

El Frente Nacional marcó el fin de la violencia bipartidista que aquejó a Colombia por más de un siglo y generó una democracia controlada para la búsqueda de paz. Sin embargo, continuaron los problemas sociales, económicos y políticos. Surgieron nuevos grupos guerrilleros a causa del inconformismo y de los nuevos rumbos ideológicos que se movían en América Latina. En 1958 nacieron las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC). El 7 de enero de 1965, el Ejército de Liberación Nacional (ELN). En julio de 1967, el Ejército Popular de Liberación (EPL). El 17 de enero de 1974, el M-19. Posteriormente, en 1984, nació el Movimiento Armado Quintín Lame (MAQL).

Un efecto causado por este “matrimonio” de partidos fue el clientelismo en el poder, como las diferentes formas de corrupción, que más tarde tendría muchas consecuencias en el marco del narcotráfico. Bajo estas políticas, junto con la ayuda de la iglesia y el ejército, se mantuvo un espíritu fuertemente anticomunista; de esta forma el gobierno combatió grupos de izquierda que a cada momento se levantaban.  

Presidentes durante el Frente Nacional:

PERIODO	NOMBRE	PARTIDO	GOBIERNO
1958-1962	Alberto Lleras Camargo	Liberal	Se propuso desarrollar políticas que permitiesen la estabilidad monetaria y el orden social debido a las olas de violencia afrontadas. Estableció programas de inserción para los guerrilleros que habían firmado la paz, planteo una reforma agraria, la cual no fue muy viable, y alineó a Colombia en las políticas internacionales de Estados Unidos y de la Alianza Para el Progreso.
1962-1966	Guillermo León Valencia	Conservador	Formuló políticas para afrontar la inestabilidad social, los problemas económicos por la devaluación de la moneda, y el alto costo de vida. Siguió con los esfuerzos para terminar con la guerrilla y para el año 1964, bombardea en Marquetalia una concentración de estos grupos, lo cual daría origen a las FARC.
1966-1970	Carlos Lleras Restrepo	Liberal	Se plantearon políticas de desarrollo social y económicas para el país. Se creo la Asociación Nacional de Usuarios de Campesinos (ANUC), se llevó a cabo una reforma agraria para entregar tierras a campesinos para la producción.
1970-1974	Misael Pastrana Borrero	Conservador	Debió afrontar la creación de grupos armados como el M-19 por parte de estudiantes y obreros del partido político ANAPO, debido a denuncias sobre irregularidades en las elecciones presidenciales.

Oposición al Frente Nacional: No todos los colombianos estuvieron de acuerdo con el Frente Nacional, por eso se crearon grupos de oposición política (partidos políticos) y armada (grupos guerrilleros).

Oposiciones al Frente Nacional
Oposición política	Oposición armada
Movimiento Revolucionario Liberal (MRL): Creado a comienzos de 1958 y liderado por el liberal Alfonso López Michelsen. Fue el primer movimiento en oponerse al Frente Nacional. Alianza Nacional Popular (ANAPO): Fundado por Rojas Pinilla a comienzos de los años sesenta. Recibió un gran apoyo popular. Frente Unido Popular (FU): Fundado en mayo de 1965 por el sacerdote Camilo Torres. Este movimiento se caracterizó por buscar beneficios para todas las clases sociales.	Ejército de Liberación Nacional (ELN): Esta organización guerrillera se creó en 1964 en el departamento de Santander y fue una de las primeras en oponerse a la coalición del Frente Nacional. Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC: Fundadas en 1964, se convirtieron en otro movimiento insurgente que se opuso al Frente Nacional Movimiento Revolucionario 19 de abril (M-19): Nació en 1972 formado por antiguos miembros de la ANAPO.

ACTIVIDADES

Realiza la  lectura, desarrolla el vocabulario y responde.

1.       Qué fue el Frente Nacional

2.       Por qué se consideró que el Frente Nacional era una salida a la violencia bipartidista que había vivido el país.

3.       Por qué al gobierno del General Rojas Pinilla se le cuestiona su carácter dictatorial.

4.       Explica porque se considera el Frente Nacional como una “democracia restringida”

5.       Quiénes y cuándo firmaron el acuerdo para la creación del Frente Nacional.

6.       Menciona las características del frente Nacional y cuál fue su objetivo

7.       Copia el cuadro sobre los gobiernos del Frente Nacional.

8.       Explica por qué en el período del Frente Nacional surgen las guerrillas de las FARC, ELN y M-19.

9.       Consideras que la creación del Frente Nacional fue una decisión acertada o equivocada y cuáles fueron sus consecuencias.

10.    Copia el cuadro de la oposición política y  armada al Frente Nacional.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Elabora una línea de tiempo sobre los presidentes del Frente Nacional.

La violencia en Colombia II

SEGUNDA ETAPA

Jorge Eliécer Gaitán, como líder político representaba a la clase popular y media en Colombia, por lo tanto, son ellos quienes deciden vengarlo; la presencia de policías conservadores, chulavitas, articulados con los llamados “pájaros”, asesinos a sueldo, quienes generaron toda clase de represalias hacia los gaitanistas y hacia todo liberal en pueblo o vereda. El uso de salvoconductos se generalizo y dificulto el libre tránsito de las personas, la venganza se sembró en los colombianos.

Dentro de la violencia adquirieron renombre líderes como: Guadalupe Salcedo (llanos orientales), Juan de la  Cruz Varela (Sumapaz), Juan de Jesús Franco (Antioquia), El Mosco, El Guatín, Sangre Negra (Quindío), Pedro Marín, alias Manuel Marulanda y Jacobo Arenas.

La violencia bipartidista, además de la barbarie desencadenada, genero la necesidad de abrir espacios políticos para arreglar las diferencias políticas entre los partidos políticos tradicionales, lo cual propicionó el golpe de estado de mayo de 1953 por parte  de Gustavo Rojas Pinilla. El bipartidismo no sólo ha monopolizado la democracia en Colombia, también ha estimulado el surgimiento de grupos guerrilleros y paramiltares como opciones políticas armadas.

ACTIVIDADES:

Realiza una lectura del texto, desarrolla el vocabulario y responde:

1. Cuáles fueron los actores y líderes que participaron en el episodio de la violencia de mediados de siglo XX.

2. Lee el siguiente fragmento de la “oración por la paz” pronunciada por Jorge Eliécer Gaitán el 7 de febrero de 1948, en la Plaza Bolívar durante la Marcha del Silencio e interpreta el texto:

“Excelencia, interpretando el querer y la voluntad de esta inmensa multitud que esconde su ardiente corazón, lacerado por tanta injusticia, bajo un silencio clamoroso, para pedir que haya paz y piedad para la patria.

Señor presidente: serenamente, tranquilamente, con la emoción que atraviesa el espíritu de los ciudadanos que llenan esta plaza, os pedimos que ejerzáis vuestro mandato, el mismo que os ha dado el pueblo, para devolver al país la tranquilidad pública. ¡Todo depende ahora de vos! Quienes anegan en sangre el territorio de la patria, cesarían en su ciega perfidia. Esos espíritus de mala intención callarían al simple imperio de vuestra voluntad”.

De acuerdo al video: “El Bogotazo” presente en el blog de aula, responde:

1. Cuál fue la estrategia que utilizaba Gaitán para llamar la atención de las masas

2. Cuál fue el impacto de la radio en el llamado Bogotazo y cómo se han transformado los medios de comunicación

3. Cuál de las versiones del asesinato de Gaitán consideras como la más probable

4. Por qué se produjo el golpe de estado de 1953.

5. Realiza un escrito breve sobre la importancia de la tolerancia política para la paz en el país y el mundo.

6. Cómo influyen actualmente los medios de comunicación en las campañas presidenciales en Colombia.
7. Cuál es el mensaje que envía Gaitán durante la marcha del silencio. 

8. Explica la frase de Cicerón: “No saber lo que ha ocurrido antes de nosotros  es como seguir siendo niños"

                                                                                                                                       

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA:

1. Consulta la biografía de Gustavo Rojas Pinilla.

La violencia en Colombia

(1945-1965)

El bogotazo era más que una pasión:

En Colombia se aplica a un periodo específico de nuestra historia y abarca el conjunto de fenómenos relativos a la crisis del bipartidismo y a su enfrentamiento armado durante los años centrales del siglo XX. La voz de Jorge Eliécer Gaitán retumbó vigorosamente a través de la radio, como su estrategia de campaña poco antes de su asesinato y durante los sucesos que siguieron a su muerte, sirvió de altoparlante para que las gentes salieran a las calles a vengarlo y provocar lo que la historia recuerda como el Bogotazo.

CAUSAS: Desigual distribución de la tierra, colonización de terrenos baldíos, luchas por el control político de los partidos tradicionales.

CONSECUENCIAS: Se extendió por todo el país, aunque se presentaron zonas más afectadas, se produjeron más de 300.000 mil muertes. (estadísticas), desplazamiento de la población en la zona rural. surgimiento de la oposición armada.

DEPARTAMENTOS MÁS AFECTADOS: Cundinamarca, Tolima, Quindío Valle, Huila, Boyacá, Santander.

El político Jorge Eliécer Gaitán, influenciado por las ideas comunistas y perteneciente al partido liberal, termina distanciándose de este y convirtiéndose en un fuerte enemigo del gobierno conservador, ya que estaba ganando gran popularidad en el país, y el partido Conservador no lo veía conveniente para sus intereses hegemónicos. Con la presencia de Gaitán en las filas liberales, nace un brazo político de izquierda, denominado Movimiento Revolucionario Liberal (MRL). Se ganó el liderazgo popular tras las denuncias hechas al gobierno de Miguel Abadía Méndez por su participación en la masacre de los trabajadores de las bananeras de Ciénaga; conformó el Gaitanismo y exigió al gobierno conservador, de Mariano Ospina Pérez, que detuviera las persecuciones políticas a los campesinos de su partido.

  

Gaitán era el principal candidato presidencial. Pero, el 9 de abril de 1948, fue asesinado en Bogotá, desatando el Bogotazo, la revuelta popular de la clase baja liberal que se saldó con una masiva ola de destrucción y saqueo en la capital, reflejó la furia de toda una comunidad en contra de un gobierno que los veía como una “chusma”. Los seguidores del caudillo mataron al asesino Juan Roa Sierra, recorrieron varias calles con el cuerpo, llegaron al capitolio nacional. La violencia entre liberales y conservadores se extendió a otros pueblos del país, dicho conflicto duró mucho tiempo hasta el Frente Nacional.

Lo anterior configuró una cultura de violencia y originó otros conflictos sociales. Los campesinos liberales y los conservadores, además de la fuerza pública al servicio del gobierno llegó a extremos insospechados: la tortura, el asesinato de los niños(as), violación de mujeres, asesinato de mujeres embarazadas, la masacre de familias enteras, abandono de las tierras, abandono de los bienes, desplazamiento forzado, las mutilaciones, el robo de ganado, descuartizamiento de hombres vivos, exhibiciones de cabezas cortadas, la destrucción de casas, incendio y quema de propiedades.

ACTIVIDADES:

Realiza una lectura del texto, desarrolla el vocabulario y responde:

1. Que consecuencias tuvo la violencia para la población civil.

2. Explica en que consistió el “bogotazo” sus causas  y consecuencias

3. Qué Derechos Humanos se violaron durante el periodo de la violencia en Colombia.

4. Cuál es el mensaje de las frases célebres de Gaitán

5. Escribe los aportes proporcionados por el video presente en el blog.

6. Realiza el mapa de Colombia y ubica los departamentos más afectados por la violencia

7. Explica la frase: “El bogotazo era más que una pasión”

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN:

Análisis histórico e  informe de lectura de la obra “Cóndores no entierran todos los días” de Gustavo Álvarez Gardeazábal.

Bipartidismo en Colombia

NACIMIENTO DE LOS PARTIDOS LIBERAL Y CONSERVADOR:

A mediados del siglo XIX, los sectores dirigentes, conformados por terratenientes, comerciantes y caudillos militares, habían dirigido al país sin necesidad de crear verdaderos partidos políticos, pero, por factores internos y externos, se dio lugar a la creación de estas agrupaciones políticas. Estas agrupaciones, reflejaban el deseo de darle cabida a las “masas” en la política, ya que, las élites, eran ahora conscientes de la dificultad de continuar imponiendo sus intereses particulares sin el respaldo de un pueblo que empezaba a mostrarse menos sumiso.

Además, la clase dirigente era también consciente de la situación general del país: Más del 80% de la población vivía en el campo, en pésimas condiciones; Las continuas guerras entre las élites desde la Independencia, en torno al tipo de orientación que había que darle al país; el atraso tecnológico, la precariedad del transporte, la débil demanda interna, la inexistencia de créditos y el analfabetismo, por mencionar sólo algunas de las condiciones en las que se hallaba sumido el campesinado. Éstas eran sólo algunas de las dificultades en el camino del tan anhelado desarrollo y progreso, y para superarlas, era necesario introducir reformas de fondo, por lo cual, era esencial conformar agrupaciones políticas más organizadas y mejor estructuradas que las existentes. Desde el principio, los partidos Liberal y Conservador contaron con sus respectivos programas políticos, o sea, cada uno tenía su propia visión del estado y la sociedad, así como respuestas distintas para las dificultades enfrentadas por el país en aquel entonces.

Los miembros del bipartidismo se enfrascaron en luchas en las que se disputaban los puestos oficiales. Estos conflictos y tensiones por el poder desembocaron en lo que se conoce como “La Violencia”. Los liberales y conservadores no sólo se enfrentaron por el control del poder, sino también por defender e imponer sus creencias y propias ideas. Los liberales, que buscaban una mayor modernización del Estado y de la sociedad, chocaron con los conservadores y el clero, que veían en las ideas liberales una amenaza para el país, ya que, diversos sectores estaban convencidos de que las reformas sociales y el apoyo del gobierno liberal a los trabajadores, acabaría tarde o temprano en una lucha de clases y, en una revolución que pondría fin a los principios democráticos de la sociedad colombiana. En los años treinta y cuarenta el partido liberal estaba profundamente divido, y, hablando en términos generales, de tres tendencias principales: La corriente radical y minoritaria, representada por Jorge Eliécer Gaitán; un ala en cierta medida progresista, liderada por Alfonso López Pumarejo, que poco a poco fue perdiendo poder; y, en el otro extremo una corriente moderada, que, finalmente resultó ser la vencedora, con ideas muy parecidas al Conservatismo.

Por otra parte, el partido conservador también estaba fraccionado en dos grandes bandos: los ospinistas, liderados por Ospina Pérez, que buscaban mantener contacto con los liberales; y los laureanistas, seguidores de Laureano Gómez, uno de los políticos más influyentes de la historia política colombiana del siglo XX, y, enemigo principal del partido liberal. En este período, además, los sectores populares tomaron mayor protagonismo en el escenario colombiano, el campesinado y el proletariado urbano, ya mejor organizados a través de sindicatos y respaldados por nuevos partidos políticos, como el Partido Comunista, se hicieron más exigentes en sus reivindicaciones, y, formando grupos de alzados en armas que mientras se defendían de los ataques de los terratenientes, exigían al gobierno una reforma agraria que les permitiera trabajar su propia tierra.

La militancia y expectativas de estos sectores, se vieron fortalecidas por el gobierno de López Pumarejo, pero, sin ninguna duda, quien más alimento las esperanzas y combatividad de las clases populares fue Jorge Eliécer Gaitán, un destacado líder, tanto político, como social. Este hombre, perteneciente al partido liberal, se hizo conocer por sus discursos a favor de los sectores más humildes y por sus condenas abiertas y contundentes a la clase dirigente del país, ya que, para Gaitán, la culpa de todos los grandes problemas que enfrentaba el país era responsabilidad de la “oligarquía”, que se había apropiado del poder y de todos los beneficios políticos y económicos; Gaitán se presentaba como el único y el verdadero abanderado de los intereses de los pobres y marginados; por lo cual, según la opinión de muchos colombianos, Gaitán represento la corriente más progresista del partido liberal, aquella que no temía hablar de la cuestión social y proponía soluciones, supuestamente, un poco más audaces.

ACTIVIDADES:

Realiza una lectura atenta del texto, consulta el vocabulario y responde:

1. ¿Cuál era el deseo de los dirigentes de mediados del siglo XIX al conformar las agrupaciones políticas?

2.       Explica la situación del país para el momento histórico estudiado.

3.       ¿Por qué se  enfrentaron los miembros del bipartidismo?

4.       Explica la siguiente frase: “era necesario introducir reformas de fondo, por lo cual, era esencial conformar agrupaciones políticas más organizadas y mejor estructuradas que las existentes” 

5.       A qué se le denomino “La violencia”

6.       Elabora un esquema sobre las tendencias divisorias de los partidos liberal y conservador

7.       Completa un cuadro como el siguiente, desarrollando las ideas de los partidos liberal y conservador.

IDEAS BIPARTIDISTAS
PARTIDO CONSERVADOR	PARTIDO LIBERAL

8.       Interpreta la caricatura. ¿Cuál es el sentido político de la imagen?

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA:

Consulta la biografía de Mariano Ospina Pérez.

Escribe los aportes proporcionados por el vídeo sobre el tema, presente en el blog

Colombia y Latinoamerica

CRISIS ECONÓMICA 

El modelo primario-exportador con el que América Latina creció desde las últimas décadas del siglo XIX ya había comenzado a mostrar síntomas de agotamiento, en algunos países, a partir de la I Guerra Mundial. Sin embargo, fue durante la crisis de 1929 cuando ese modelo entró en su crisis más profunda, que obligaría a cambiar la estrategia de desarrollo en muchos países.

La crisis se manifestó en América Latina bajo la forma de una profunda caída de los precios de materias primas y alimentos exportados, y de los volúmenes exportados. La capacidad de compra de las exportaciones se redujo notablemente, siendo Chile el país más afectado, con una reducción de aproximadamente el 80%. El mercado mundial se contrajo drásticamente y la economía mundial se fragmentó en distintas áreas bajo la hegemonía de distintas potencias y monedas.

Ante esta situación los distintos países latinoamericanos pusieron en práctica, diferentes políticas defensivas. A grandes rasgos se trataba de contraer lo más posible las importaciones y evitar la salida de capitales, para intentar así equilibrar la balanza de pagos. Sin embargo, el principal mecanismo para reducir las importaciones fue la caída del nivel de actividad económica y una fuerte reducción de la demanda interna.

Empujados por las urgencias económicas y los cambios sociales que se iban produciendo, muchos gobiernos impulsaron políticas de industrialización. Entre los puntos débiles de estas políticas pueden mencionarse los siguientes Existió una obsesión por reducir las importaciones, siendo débil la preocupación por diversificar exportaciones. Las reformas sociales dejaron mucho que desear en la mayor parte de los países, manteniendo en el continente muchas de las características que aún hoy lo distinguen por su alta desigualdad.

Sin embargo, la industrialización estuvo muy lejos de ser un fracaso. Muy por el contrario, durante las décadas centrales del siglo XX América Latina registró sus mayores avances en desarrollo humano, tanto por el crecimiento del ingreso, la ampliación y profundización de la cobertura educativa, como por las mejoras de los sistemas de salud que hicieron elevar considerablemente la expectativa de vida.

Desde el punto de vista productivo los avances fueron notables: se amplió fuertemente el sector industrial, se acumularon capacidades empresariales, tanto públicas, como especialmente privadas; aumentó significativamente el nivel de la mano de obra y su formación técnica; surgieron empresas.

En otros países, como Colombia, México y los centroamericanos, que habían ido desarrollando políticas de industrialización exportadora, el cambio de modelo vino más determinado por fenómenos como la deuda externa de los años 80, originada en buena medida en los mercados internacionales, que promovieron un drástico cambio en los movimientos de capitales, dejó a los países latinoamericanos expuestos a una crisis de gran magnitud.

ACTIVIDADES;

Lee el documento, desarrolla el glosario y responde:

1. Cómo se manifestó la crisis económica en América Latina en el siglo XX.

2. Qué medidas adoptaron los países latinoamericanos para responder a la crisis económica.

3. Realiza un cuadro comparativo sobre los aspectos positivos y negativos de las políticas de industrialización en América Latina.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Elabora el mapa de América Latina y ubica los países que, afectados por la crisis económica, desarrollaron procesos de industrialización.

Los comienzos de la modernización

Panorama económico en Colombia y el mundo en el siglo XX

Desde mediados del siglo XX Colombia ha sido objeto de profundas transformaciones. El desarrollo económico desde un modelo de sustitución de importaciones hasta los inicios de la Apertura Económica, la urbanización acelerada, la expansión de los medios de comunicación, la ampliación de la cobertura educativa en todos los niveles, el surgimiento de nuevos y variados actores sociales, la esperanza de democratización que abre la Constitución de 1991, todo ello marca una gran diferencia en la historia colombiana.

Se presenta para Colombia el surgimiento de "un clima de modernización". Fue el experimento de la Revolución en Marcha (1934-1938) de Alfonso López Pumarejo en contra de la mayoría de los grupos dominantes, básicamente terratenientes, exportadores de café y emergentes industriales, los cuales se unificaron para frenar la mayor parte de reformas.

López Pumarejo fue presidente de la Colombia durante los períodos 1934-1938 y 1942-1945. Su lema, que él definió como "el deber del hombre de Estado de efectuar por medios pacíficos y constitucionales todo lo que haría una revolución por medios violentos".

Pumarejo pensó la educación como una condición importante para desarrollar las capacidades técnicas y laborales en el país, poniéndola así al servicio del desarrollo del proceso industrial y recuperando, de paso, para el estado la capacidad de vigilancia y control sobre la misma. Más que una real redistribución de tierras, lo que la ley 200 de 1936 pretendía era obligar a los grandes terratenientes a convertir el campo en una gran empresa capitalista cuya productividad pudiera suplir las necesidades de materias primas de la naciente industria y alimentar la población urbana en crecimiento. Intentó facilitar el fortalecimiento de los nuevos actores sociales, como la recién surgida clase obrera, por medio de la organización sindical.

Era, un intento por construir un Estado liberal, propiciando la participación de los nuevos sujetos sociales surgidos como consecuencia del crecimiento industrial, significativo después de la gran depresión capitalista en 1929. Pero este intento por cambiar la nación fracasa ante la reacción de los sectores que mucho tenían que perder con estas transformaciones. La coyuntura de la muerte de Jorge Eliécer Gaitán, el 9 de abril de 1948, le permite a la oligarquía colombiana superar este riesgo, al propiciar una década de terrible violencia sectaria entre los dos partidos tradicionales.

NOTA: Para desarrollar una mejor comprensión de los temas de historia que hoy inicias, es necesario que manejes durante las clases, varios preconceptos que faciliten entender el tema, por lo cual es indispensable que realices lo antes posible el vocabulario de conceptos. Recuerda que además debes incorporarlos al diccionario que vienes construyendo.   

ACTIVIDADES:

Lee el documento, desarrolla el glosario y responde:

1. Cuáles fueron las profundas transformaciones que se dieron en Colombia a mediados del siglo XX y que marcaron su historia.

2. En qué consistió el clima de modernización en Colombia durante la década de 1930.

3. Elabora un cuadro sinóptico con las reformas económicas, educativas y sociales que introdujo en Colombia el gobierno de Alfonso López Pumarejo.

4. Por qué fracasó el programa de López  Pumarejo.

5. Expresa tu opinión sobre las medidas adoptadas por Alfonso López Pumarejo.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

• Consulta las biografías de Alfonso López Pumarejo y Jorge Eliecer Gaitán.
• Qué opinas sobre la vida y obra de estos personajes de la historia nacional.